Library Logo
Normal view MARC view ISBD view

সাঁওতালি ভাষী শিশুদের দ্বিতীয় ভাষা অর্জন : সমাজভাষাতাত্ত্বিক পর্যালোচনা / [এম.ফিল থিসিস]

by বেগম, নাসিমা।.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: ঢাকা : ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়, ২০১৪।Description: [৪], vi, ১০৮ পৃ., [১] পাতা প্লেটস : চিত্র (কিছুু রঙিন), মানচিত্র (রঙিন) ; ৩০ সেমি.Subject(s): আদিবাসী । | Indigenous | আদিবাসী -- ভাষা। | Indigenous -- LanguageDissertation note: অভিসন্দর্ভ (এম.ফিল)--ভাষাবিজ্ঞান বিভাগ, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়, শিক্ষাবর্ষ: ২০১৩-২০১৪।
Tags from this library: No tags from this library for this title. Add tag(s)
Log in to add tags.
    average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current location Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
Books Books Dhaka University Library
Rare Collection
Non Fiction 305.89144 BES (Browse shelf) 1 Not For Loan 499263
Browsing Dhaka University Library Shelves , Shelving location: Rare Collection , Collection code: Non Fiction Close shelf browser
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
No cover image available
305.8 FAR Reducing racial prejudice in Chittagong hill tracts through contact-based intervention / 305.8 RAB বাংলাদেশের জাতিতাত্ত্বিক নাট্যকলা : 305.89144 ASB বাংলাদেশে পাত্র সম্প্রদায়ের ভাষা ও সংস্কৃতি : একটি নৃ-ভাষাবৈজ্ঞানিক বিশ্লেষণ = (The language and culture of Patro Community of Bangladesh : an anthropo linguistic analysis) / 305.89144 BES সাঁওতালি ভাষী শিশুদের দ্বিতীয় ভাষা অর্জন : সমাজভাষাতাত্ত্বিক পর্যালোচনা / 305.89144 JAP পার্বত্য চট্টগ্রামে অবস্থিত চাকমা,মারমা এবং ত্রিপুরা নৃগোষ্ঠীসমূহের পরিবার ও জ্ঞাতিসম্পর্ক ব্যবস্থার উপর একটি আন্তঃসাংস্কৃতিক অধ্যয়ন / 305.89915 AUA Annual report, 1983-84 / 305.89915 AUA Annual report, 1985-86 /

অভিসন্দর্ভ (এম.ফিল)--ভাষাবিজ্ঞান বিভাগ, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়, শিক্ষাবর্ষ: ২০১৩-২০১৪।

গ্রন্থপঞ্জি: পৃ. ১০৪-১০৫।
গ্রন্থপঞ্জিগত তথ্য সংবলিত।

There are no comments for this item.

Log in to your account to post a comment.
Last Updated on September 15, 2019
© Dhaka University Library. All Rights Reserved|Staff Login